Fakultas Adab dan Bahasa Bahas Finalisasi Dokumen Kurikulum dan Pedoman Penulisan Tugas Akhir
KabarFAB – Fakultas Adab dan Bahasa UIN Raden Mas Said Surakarta kembali mengadakan rapat mingguan di Ruang Rapat Dekanat pada 23 Oktober 2024. Acara ini dihadiri oleh pimpinan fakultas, termasuk Dekan, Wakil Dekan, Ketua Jurusan, Sekretaris Jurusan, Koordinator Program Studi, serta Kepala Bagian Tata Usaha. Pertemuan tersebut berfungsi sebagai forum evaluasi atas kegiatan yang telah dilaksanakan, sekaligus persiapan untuk rencana kegiatan mendatang.
Rapat rutin yang digelar setiap Rabu ini dibuka oleh Wakil Dekan I Fakultas Adab dan Bahasa, Prof. Dr. Woro Retnaningsih, M.Pd. Dalam sambutannya, beliau menekankan beberapa tema utama, termasuk finalisasi dokumen kurikulum dan pedoman penulisan tugas akhir. Prof. Woro menyatakan bahwa meskipun kurikulum telah disusun sesuai template yang ditetapkan, masih ada beberapa revisi yang harus segera diselesaikan. Beberapa program studi juga masih perlu melakukan koreksi sebelum dokumen kurikulum tersebut dapat difinalisasi.
Dekan Fakultas Adab dan Bahasa, Prof. Dr. Imam Makruf, M.Pd., menambahkan bahwa meskipun terdapat sejumlah pekerjaan yang belum terselesaikan, termasuk finalisasi dokumen kurikulum, berbagai upaya telah dilakukan untuk memastikan semua tugas tersebut rampung sesuai jadwal yang telah ditentukan. Dalam pembahasan mengenai kurikulum, disebutkan bahwa penyusunannya berdasarkan template dari Rektorat dan kini berada di tahap akhir persiapan untuk difinalisasi. Meskipun kurikulum dirancang berbasis program studi, tetap mengikuti kerangka yang ditentukan fakultas. Setiap program studi telah menyelesaikan layout kurikulum, tetapi pengecekan akhir masih diperlukan untuk meminimalisasi kesalahan dan memastikan dokumen siap digunakan tanpa kendala di masa mendatang.
Selain itu, rapat menyepakati bahwa dokumen Rencana Pelaksanaan Studi (RPS) akan dipisahkan dari dokumen kurikulum utama untuk menjaga agar kurikulum tidak terlalu tebal dan lebih mudah diakses oleh pemangku kepentingan. Sebagai tambahan, dalam pedoman perkuliahan nantinya perlu dimasukkan beberapa aspek penting, seperti perencanaan perkuliahan yang mencakup definisi proses pemilihan mata kuliah, penjadwalan, serta penentuan dosen pengajar.
Metode pembelajaran juga masih belum diatur secara spesifik dalam pedoman yang sedang disusun. Penggunaan sistem pembelajaran daring, luring, atau kombinasi keduanya (blended learning) sangat penting dan harus diatur dalam pedoman akademik. Selain itu, aspek waktu perkuliahan perlu diperhatikan, termasuk penentuan jumlah SKS, frekuensi pertemuan, dan durasi setiap sesi. Pengaturan ini harus fleksibel dan mampu mengakomodasi mahasiswa yang sedang menjalani magang, kuliah kerja nyata (KKN), atau kegiatan praktikum lainnya.
Struktur isi buku ajar juga memerlukan perbaikan. Saat ini, ada kemiripan struktur penulisan antar bab yang perlu diatasi agar poin-poin yang disampaikan tersusun secara logis dan runtut. Aturan mengenai remedial masih dalam tahap pembahasan lebih lanjut untuk menentukan apakah akan dimasukkan dalam panduan atau tidak. Terkait dengan kuliah tamu, disarankan agar lebih mengutamakan narasumber yang telah memiliki kerja sama dengan fakultas.
Pembahasan lain dalam rapat adalah mengenai revisi buku pedoman tugas akhir, yang saat ini tengah dalam proses penyempurnaan setelah menerima berbagai masukan. Pedoman ini diharapkan dapat menyatukan standar penulisan tugas akhir di seluruh program studi. Meskipun ada perbedaan teknik penulisan di tiap program studi, pedoman ini akan ditata ulang agar semua program studi dapat mengacu pada standar yang sama.
Buku pedoman tugas akhir tidak hanya berfungsi untuk menstandarisasi proses penulisan, tetapi juga memberikan peluang bagi mahasiswa untuk menyelesaikan studinya lebih cepat. Namun, kesamaan persepsi di antara dosen mengenai metode dan prosedur dalam pedoman tersebut sangat diperlukan. Oleh karena itu, akan diadakan pemahaman bersama bagi dosen terkait isi pedoman, terutama yang berkaitan dengan prosedur percepatan kelulusan.
Dengan adanya finalisasi kurikulum dan penyusunan pedoman tugas akhir yang seragam, diharapkan Fakultas Adab dan Bahasa dapat terus meningkatkan kualitas akademiknya serta memudahkan mahasiswa dan dosen dalam menjalankan proses pembelajaran dan penyelesaian tugas akademik.
