KabarFAB – Lembaga Pers Mahasiswa (LPM) Pandawa Fakultas Adab dan Bahasa Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Mas Said Surakarta menyelenggarakan Seminar Menulis Kreatif bertema “Dari Kampus untuk Publik: Menghidupkan Jurnalisme Mahasiswa di Era Gen Z” pada Jumat (17/4) di Aula Fakultas Adab dan Bahasa. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan minat serta kemampuan mahasiswa dalam bidang kepenulisan, khususnya jurnalisme di era digital.
Kegiatan diawali dengan sambutan dari Pimpinan Umum LPM Pandawa, Fahrur Rozy, yang menyatakan bahwa literasi di era saat ini, tidak lagi terbatas pada kemampuan membaca dan menulis secara dasar, namun mencakup kemampuan memahami, menganalisis, serta mengkritisi informasi yang beredar. Di tengah arus informasi yang begitu deras terutama melalui media digital, literasi menjadi kunci utama agar mahasiswa tidak mudah terjebak dalam hoaks, disinformasi, maupun opini yang menyesatkan. Literasi yang kuat, menurutnya, juga akan membentuk jurnalis-jurnalis muda yang peka terhadap realitas sosial, mampu menggali fakta secara mendalam, serta menyajikannya dengan bahasa yang jelas dan menarik.
Pemateri pada kegiatan ini, Ridwan Mahendra, S.Pd., menyampaikan materi mengenai pentingnya menulis di era digital sebagai sarana mengekspresikan gagasan sekaligus membangun personal branding. Selanjutnya, beliau juga menjelaskan mengenai dasar-dasar menulis opini yang menarik dan berbobot, seperti bagaimana menyusun argumen yang logis, memilih sudut pandang, serta menggunakan bahasa yang efektif agar mudah dipahami pembaca. Ia juga menjelaskan mengenai teknik menemukan ide tulisan dari lingkungan sekitar, sehingga peserta tidak kesulitan dalam menentukan topik yang relevan dan dekat dengan kehidupan sehari-hari.
Pemateri juga memaparkan mengenai strategi publikasi karya, baik melalui media massa maupun platform digital, agar tulisan dapat menjangkau audiens yang lebih luas.
LPM Pandawa Fakultas Adab dan Bahasa berharap agar para peserta dapat memahami dasar-dasar menulis opini secara baik dan tepat. Mahasiswa juga diharapkan mampu mengembangkan kemampuan berpikir kritis, menyusun argumen yang logis, serta mengekspresikan pendapatnya secara tertulis.
Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk meningkatkan motivasi mahasiswa agar lebih aktif dalam menulis. Dengan semakin sering berlatih menulis opini, mahasiswa tidak hanya memperluas wawasan dan pemahaman, tetapi juga membangun kepercayaan diri dalam menyampaikan ide-ide mereka kepada publik.