KabarFAB – Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Adab dan Bahasa Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Mas Said Surakarta terus berupaya mendorong lahirnya publikasi dan karya inovatif mahasiswa melalui penyusunan panduan tugas akhir non-skripsi. Upaya ini dilakukan guna mewadahi potensi mahasiswa sekaligus menyediakan alternatif bentuk tugas akhir yang lebih aplikatif dan sesuai dengan karakteristik program studi.
Penyusunan panduan tersebut dilaksanakan oleh tim dosen Pendidikan Bahasa Inggris pada tanggal 31 Maret hingga 2 April 2026. Kegiatan ini dipimpin oleh Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Muntaha, M.Pd., Ph.D., dengan fokus pembahasan meliputi bentuk tugas akhir, mekanisme pelaksanaan, serta standar penilaian yang akan diterapkan.
Melalui panduan ini, mahasiswa diberikan berbagai pilihan dalam menyelesaikan tugas akhir, antara lain melalui penulisan artikel ilmiah, penyusunan buku, pengembangan produk pembelajaran, pembuatan media digital, serta karya inovatif lainnya yang relevan dengan bidang Pendidikan Bahasa Inggris.
Kehadiran panduan tugas akhir non-skripsi ini sebagai salah satu komitmen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris dalam memperluas ruang pengembangan kompetensi mahasiswa. Kebijakan ini tidak hanya berorientasi pada penyusunan skripsi, tetapi juga diarahkan untuk mendorong mahasiswa menghasilkan karya yang berdampak, inovatif, dan memiliki peluang untuk dipublikasikan pada jurnal nasional terakreditasi maupun jurnal internasional bereputasi.