KabarFAB – Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Adab dan Bahasa (FAB) UIN Raden Mas Said Surakarta terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui berbagai aspek, mulai dari manajemen, kurikulum, sumber daya manusia, sarana-prasarana, penelitian, hingga pengabdian kepada masyarakat.
Sebagai wujud nyata upaya peningkatan mutu tersebut, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris menyelenggarakan Program Pelatihan Public Speaking bagi Santri yang dilaksanakan pada Sabtu, 19 September 2025 bertempat di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an (PPTA) Amal Sahabat Surakarta, dengan dukungan penuh dari tuan rumah, Ust. Muhyid selaku pengasuh pondok. Kegiatan ini diikuti oleh 48 santri yang bersemangat untuk meningkatkan kompetensi komunikasi dan kepemimpinan mereka.
Kolaborasi ini merupakan bentuk kemitraan strategis antara Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris dengan pondok pesantren yang memiliki standar mutu tinggi. Tujuannya adalah berbagi praktik dan pengalaman dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran, pengembangan kompetensi guru dan siswa, serta memperkuat mutu pendidikan secara keseluruhan.
Public speaking dipilih sebagai fokus pelatihan karena merupakan keterampilan penting yang harus dimiliki santri di era global. Kemampuan berbicara di depan publik tidak hanya menunjang dakwah dan penyampaian pesan-pesan Islam secara jelas, menarik, dan mudah dipahami, tetapi juga membentuk kepercayaan diri, daya saing akademik dan profesional, karakter islami, serta penguatan kepemimpinan. Dengan keterampilan retorika yang baik, santri diharapkan mampu menjadi komunikator efektif dan role model di masyarakat.
Dalam kegiatan ini, hadir para narasumber dan pemateri berkompeten dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, yaitu Dr. Novianni Anggraini, M.Pd., Dr. Fithriyah Nurul Hidayati, M.Pd., Furqon Edi Wibowo, M.Pd., Puput Arianto, M.Pd., Nor Laili Fatmawati, M.Pd. dan Habibi Nur Hidayanto, M.Pd. Kegiatan ini tidak hanya memberikan manfaat langsung bagi santri, tetapi juga memperkaya pengalaman akademik Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris dalam melaksanakan pengabdian kepada masyarakat. Dengan demikian, mutu Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris tidak hanya berorientasi pada teori, melainkan juga menekankan pada penguasaan keterampilan praktis yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan dunia global.
